К сожалению, на этой неделе не могла уделять время своему блогу ;( Эмоций и сделанных дел накопилось очень много, итак по порядку:
Школьная практика с 16 по 21 февраля.
В начале недели стоял жуткий холод!!!! Поэтому были сорваны наши дебютные уроки. Первая из нас проводила урок Ангелина, на мой взгляд, она сделала это достойно, конечно не обошлось без ошибок: у Ангелины получился русско-немецкий урок, но в целом было много интересных задумок.На следующий день, а именно в пятницу, я проводила свой первый «школьный» урок, до этого я преподавала на детских курсах и лингвистических лагерях, но здесь волновалась как в первый раз! Мне кажется, мой урок прошел довольно не плохо, на одном дыхании, от детей исходила ответная реакция. Я и не заметила, как пролетело 40 минут! Однако русского могло быть и поменьше и домашнее задание нужно успевать задавать на уроке, иначе потом внимание детей моментально переключается на перемену, и они уже ни чего не слышат.
Последними на неделе были Наташи:). У Наташи Генус в классе целых 19 человек!!!!!!!!!!!!!! Да от такого количества глаза разбегаются! Совладать с ними сложно! Поэтому в классе было немного шумно, но Наташе удалось показать кто на уроке хозяйка. У Наташи Кононовой был идеальный урок! Прекрасная дисциплина, размеренный темп урока, все работали и все запланированное успешно было сделано. Я была очень довольна за нее.
20 февраля мы поздравляли мальчиков моего 8 «В» класса, это было сделано девочками не от души, а так на отвяжись, поэтому праздника не получилось
Послепраздничные уроки немецкого языка (24 февраля).
Это было ужасно!!! Мало того, что все, кроме одной девочки, пришли без домашнего задания, так вообще было такое чувство, что дети забыли немецкий язык! Я была очень расстроена и недовольна, не успела сделать задуманное и опять не успела задать домашнего задание на уроке! Однако, когда я посмотрела уроки девчонок, поняла, что после трех выходных ВСЕ дети НЕ были настроены на учебу!В этот раз на уроке у Наташи Кононовой поведение детей было отвратительное, причиной тому были очень веселые мальчишки, а у Наташи Генус, наоборот, дисциплина была хорошая. Оба урока были продуктивные.
Сегодняшним уроком я не очень довольна, так как сама делала глупые ошибки на немецком и меня раздражает, что не успеваем сделать все задуманное!!! Думаю, причина тому сложный для их уровня учебник.
Настроение мне поднял мой класс на общешкольном мероприятии, заразилась от них отличным настроением!!!!